- 電工電子電氣實訓設備
- 電力電子電機實訓裝置
- 過程控制實驗裝置
- 工業(yè)機器人智能制造
- 維修電工實訓設備
- PLC自動化實訓設備
- 數(shù)控機床實訓考核裝置
- 數(shù)控機床機械加工設備
- 機床電氣實訓裝置
- 機電一體化實訓設備
- 機械示教陳列柜
- 機械專業(yè)實驗設備
- 傳感器檢測實驗室設備
- 工業(yè)互聯(lián)人工智能實訓設備
- 特種作業(yè)操作實訓考核設備
- 物聯(lián)網(wǎng)實驗實訓設備
- 消防、給排水實訓設備
- 網(wǎng)絡布線實訓室設備
- 電梯安裝維修實訓考核設備
- 熱工暖通家電制冷實訓設備
- 樓宇智能化實訓設備
- 環(huán)境工程實驗裝置
- 流體力學實驗裝置
- 化工專業(yè)實驗實訓設備
- 新能源實驗實訓設備
- 電力供配電實訓設備
- 煤礦礦山實驗實訓設備
- 液壓氣動實驗室設備
- 教學仿真軟件
- 軌道交通實驗實訓設備
- 船舶實訓考核裝置
- 駕駛模擬訓練設備
- 新能源汽車實訓設備
- 汽車發(fā)動機底盤實訓臺
- 汽車電器電子實訓臺
- 特種車工程機械實訓設備
- 智能網(wǎng)聯(lián)汽車實訓設備
- 醫(yī)學教學模型
- 中小學實驗室設備
- 實驗箱.實驗儀
- 光電子通信實驗裝置
- 儀器設備.教學掛圖
- LG-DQ04型 電氣自動化技術考核實訓裝置
- LGKL-735D型 通用電工電子實訓設備(電工電子電氣數(shù)
- LG-BZH015型 光纜交接箱工程布線光電展示實訓裝置
- LG-BZH014型 數(shù)據(jù)中心工程布線光電展示實訓裝置
- LG-BZH013型 光纖熔接實訓設備
- LG-BZH012型 全光網(wǎng)綜合布線實訓平臺
- LG-BZH011型 網(wǎng)絡綜合布線故障模擬與檢測實訓裝置
- LG-BZH010型 網(wǎng)絡綜合布線故障模擬與檢測實訓裝置
- LG-BZH09型 光纜配線端接與測試實訓裝置
- LG-BZH08型 光纜配線端接與測試實訓裝置
- LG-BZH07型 銅纜配線端接與測試實訓裝置
- LG-BZH06型 銅纜配線端接與測試實訓裝置
- LG-DST02型 智能制造單元理實一體化平臺
- LGP-LC01型 PLC實驗臺
- LGY-LY020型 運動控制實訓裝置
- 汽車透明整車模型、運輸車輛模型
- CLG-104型《電機與變壓器》示教陳列柜（CD解說）
- CLG-109《模具》示教陳列柜（CD解說）
- CLG-107型 機械綜合陳列柜
- CLG-102型 《機械零件》示教陳列柜
- LG-DCC型 機械振打袋式除塵實驗裝置
- LG-MFL01型 超濾微濾膜分離實驗裝置
- LG-NKS型 催化劑顆粒內擴散實驗裝置
- LG-CLDF型 多釜串聯(lián)實驗裝置
- LG-YY18C型 氣動與PLC實訓裝置(T型鋁槽單面)
- LG-YY18B型 透明液壓傳動與PLC實訓裝置(T型鋁槽單面
- LG-YYCS01型 液壓傳動與控制綜合測試實驗臺
- LG-DY01B型 電液比例綜合實驗臺
- LG-YYZN01型 智能型液壓綜合實驗臺
- LG-DLK01型 電力系統(tǒng)綜合自動化實驗平臺
LGY-DZ028A型 電工電子創(chuàng)新教育平臺
品牌：理工偉業(yè) 咨詢電話：010-82827827 82827835
一、設備概述
電工電子創(chuàng)新教育平臺、電工電子創(chuàng)新實訓平臺、以“創(chuàng)新引領、資源共享”為頂層設計,以學生中心,全面落實立德樹人,通過自制電子設計競賽系統(tǒng)性實驗平臺《電工電子技術》課程是職業(yè)院校為各類非電專業(yè)開設的專業(yè)基礎課程，是理實結合的課程，應用非常廣泛，它具有基礎性、應用性和先進性等特點。作為先導課程，為后續(xù)專業(yè)課程的學習奠定知識基礎和實踐經(jīng)驗。通過電工電子技術基礎理論的學習，使學生掌握基本概念、基本理論、基本工作原理，培育學生綜合分析和應用能力，提高學生安全用電的意識，為獲得電類相應的職業(yè)資格證書打下堅實的基礎，也便于學生以后進行自學、深造、拓寬和創(chuàng)新。
二、技術指標
1.工作電源：三相五線 AC 380V±10% 50Hz
2.溫度：－10～40℃；環(huán)境濕度：≤90%（25℃）
3.外形尺寸：長×寬×高=1600×700×1400㎜（左右）
4.整機功耗：≤1.5KW
5.安全保護措施：具有接地保護、漏電保護功能，安全性符合相關的國標標準。采用高絕緣的安全型插座及帶絕緣護套的高強度安全型實驗導線。
三、功能特點
1、由驗證書本知識，轉向綜合應用書本知識，實驗、實訓安排以培養(yǎng)能力為主線，以技術應用為目標，接近生產(chǎn)實際。
2、由學生獨立自主去搭建實驗、實訓電路，各種模塊精心配置，有多個應用組合部件，模塊采用塑料有機盒，兼作實物示教，一舉多得。電工電子單元模塊包括實訓指導書項目所需的單元，還為學生可能進行的創(chuàng)新與探索，配置了較齊全的單元。
3、裝置提供了齊全的各種電源及信號源，以及各種儀表，為學生提供了一個完全開放的，可充分發(fā)揮創(chuàng)新潛能的平臺，在此平臺上，可以做電工電子產(chǎn)品線路的安裝調試和排故，還可做技能競賽、課程設計、畢業(yè)設計和科技開發(fā)；而且模塊維修方便，可放手讓學生操作、試驗，無后顧之憂。
4、本裝置配套電工技術綜合應用創(chuàng)新實訓項目，均經(jīng)過反復斟酌、精心配置；其中有許多電工電子產(chǎn)品線路，不僅有利于知識的實際應用，而且可以大大提高學生的學習興趣。